Inteligencias multiples

El Dr. Howard Gardner de la Universidad de Harvard ha propuesto un  modelo donde explica que la inteligencia no es solo agrupar diferentes capacidades con necesidades especificas sino el conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes.

Gardner dice que la inteligencia es :

” La capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas“.

Hasta el momento el Dr Gardner y su equipo de trabajo han identificado 8 tipos de inteligencia.  

1. Lingüística: está relacionada con la palabra y el lenguaje. Suele estar muy desarrollada en escritores y oradores.

2• Espacial: tiene que ver con la ubicación en el espacio y su relación con él. La persona puede crear imágenes mentales y visualizar detalles. Desarrollada en arquitectos, dibujantes y diseñadores.

3• Lógico-matemática: facilidad para calcular, definir hipótesis y concluir. Presente en matemáticos, ingenieros y economistas.

4• Corporal Kinestésica: muy buena relación con el cuerpo, la fuerza, el equilibrio, la coordinación. Muy marcada en los deportistas.

5• Intrapersonal: es la relación con uno mismo, con su individualidad, con su yo interior. Facilita definir metas, conocerse y aceptar errores.

6• Interpersonal: es la capacidad  para relación con los demás y reconocer las emociones de otros. Se nota en educadores y sicólogos, por ejemplo.

7• Musical: crea y analiza música, muy notoria en músicos, bailarines y compositores.

8• Naturista: Son personas curiosas, observan la naturaleza y disfrutan con ella.

 

En los niños se puede aprender a diferenciar los tipos de inteligencia que tienen, aquí encontrarás unos tips que te ayudarán a identificar cual es la inteligencia de tu hijo.

 

•Dejarlo escuchar música, tocar instrumentos, cantar y bailar.

• Desde el año, facilitarle jugar con bloques lógicos y juegos de fichas para armar figuras.

• Armar rompecabezas

.?• Llevarlo al parque, dejarlo jugar al aire libre en columpios, rodaderos y hamacas, también con pelotas y triciclos.

• Leerle cuentos y dejar que esté en contacto con libros de su interés.

• Animarlo a contar historias y a imaginar personajes y situaciones.

• Invitarlo a pintar y colorear libremente, lo que él quiera y con lo que quiera.

• Motivarlo para construir figuras con volumen en materiales diferentes: arcilla, plastilina, masas de harina, arena, etc.

• Jugar a representar personajes, con disfraces y creaciones propias.

 

Y usted cuál cree que es su inteligencia?

 

Fuente de  información inteligencia múltiple